Хүн ба мэдээлэл
Сэдэв, анги
Мэдээлэл зүй, биологи, анатоми. 8-р анги
Төслийн хураангуй
Энэхүү төсөл нь "Мэдээлэл ба мэдээллийн үйл явц" сэдвээр 8-р ангийн сурагчдад зориулагдсан бөгөөд мэдээлэл, мэдээллийн үйл явцын тухай ойлголт, мэдээлэл өгөх арга зам, мэдээллийн шинж чанаруудын талаархи оюутнуудын цогц санаа бодлыг бий болгодог. Судалгааны явцад хүүхдүүд байгаль, нийгэм, технологийн талаархи мэдээллийг илрүүлдэг. Мэдээллийг кодлох, тайлах арга замыг судлах, мэдээллийн хэмжих нэгжийг тодорхойлох. Судлагдсан материалыг биологи, анатоми, компьютерийн шинжлэх ухаанд нэгтгэх үйл явц нь судалгааны объектын (мэдээлэл) ерөнхий байдлын үндсэн дээр явагддаг. Энэ нь тэдэнд төсөлд тавьсан асуултуудад хариулахад тусална.
Төслийг удирдан чиглүүлэх асуултууд
Үндсэн асуулт
Дэлхийг хэн захирдаг вэ?
Асуудалтай асуудлууд
1) Хүмүүс яагаад мэдээллийг кодлодог вэ?
2) Мэдээллийг кодлох аргууд нь цаг хугацаа, байршлаас хамаардаг уу?
3) Генетик кодыг хадгалах нь яагаад чухал вэ?
4) Wikiarticle ямар шинж чанартай байх ёстой вэ?
5) Яагаад мэдээллийг хэмжих шаардлагатай болсон бэ?
6) Киборг кино яагаад алдартай вэ?
Судлах асуултууд
1) Эрт дээр үед тэд хэрхэн харилцдаг байсан бэ?
2) Удамшлын мэдээлэл гэж юу вэ?
3) Генетик кодын шинж чанарууд байдаг уу?
4) Амьд организм мэдээллийг хэрхэн хүлээн авч, дамжуулж, ашигладаг вэ?
5) Мэдээлэлд ямар шинж чанарууд байдаг вэ?
6) Мэдээллийн хэмжээг хэрхэн хэмждэг вэ?
7) Хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр түгээсэн мэдээллийн шинж чанар нь юу байх ёстой вэ?
8) Интернетээр тархаж буй мэдээллийн шинж чанарууд юу вэ?
9) Мэдээллийн процессыг технологид хэрхэн ашигладаг вэ?
10) Бидэнд яагаад робот хэрэгтэй байна вэ?
Төслийн төлөвлөгөө
1. Төслийн сэдэв, түүний зорилго, зорилтыг тодорхойлох.
2. Төслийн нэрийн хуудас, төслийн арга зүй, дидактик материалыг багшийн эмхэтгэн сүлжээнд байршуулах.
3. Төслийн хэрэгжилтийн үе шатууд.
Төсөлтэй танилцах (танилцуулах танилцуулга), төсөлд шийдвэрлэх асуудлуудыг томъёолох
Судалгааны бүлэг байгуулах
Төслийн материал хайх, мэдээлэл боловсруулах оюутнуудын ажил
Төслийн дидактик даалгаврын хэрэгжилт
Төслийн үр дүнгийн бүлгүүдэд хамтарсан хэлэлцүүлэг
Судалгааны үр дүнг илтгэл, нийтлэл, вики нийтлэл хэлбэрээр бүртгэх
Оюутны ажлын үр дүнг онлайнаар нийтлэх
4. Хичээл-хурал дээр төслийн үр дүнг танилцуулах.
5. Төсөлд оролцогчид, багш нарын хийсэн ажлын үнэлгээ.
6. Дүгнэж байна
Багшийн хэвлэл
Оюутан, эцэг эхчүүдэд зориулсан товхимол
Оюутны үзэл бодол, сонирхлыг тодорхойлох багшийн илтгэл
Оюутны төслийн үйл ажиллагааны бүтээгдэхүүний жишээ
Мэдээллийн ертөнцөд хүн
Үнэлгээний болон эцсийн үнэлгээний материал
Төслийн үйл ажиллагааны эхэнд оюутнуудын анхны мэдлэгийн үнэлгээ (тест) явагдана. Багшийн илтгэлийн үеэр оюутнууд мэдээллийн тухай ойлголт, мэдээллийн шинж чанарын талаархи таамаглалыг илэрхийлдэг. Энэ нь тэднийг төслийн талаар судалгаа хийх сэдэл төрүүлдэг. Стандартын шаардлага, төслийн оюутнуудын зорилго, ирээдүйн бүтээлийг үнэлэх шалгуурыг (танилцуулга, товхимол, вики - нийтлэл, вэбсайт гэх мэт) харгалзан бүлэгт хяналт, өөрийгөө хянах ажлыг зохион байгуулдаг. газар. Төслийн ажил дууссаны дараа бага хурал болж, оюутнуудын ажлын үр дүнгийн талаархи илтгэлийг сонсдог. Энэ нь судалгааны гүн гүнзгий байдал, танилцуулсан материалын тууштай байдал, бүтээлч байдал, үзэгчдийн өмнө мэтгэлцэх, үзэл бодлоо хамгаалах, хэлэлцүүлэгт оролцох, асуулт асуух чадварыг үнэлдэг.
Үндсэн асуултын хариулт
Мэдээллийг хэн эзэмшдэг вэ - тэр ертөнцийг эзэмшдэг!
Дидактик материал
"Вэб 2.0 үйлчилгээний шинж чанарууд" сэдэвт даалгавар
"Мэдээлэл кодлох" сэдэвт даалгавар
Мэдээллийн кодчилол.
Мэргэдүүд: "Мэдлэгийг эзэмшсэн хүн ертөнцийг эзэмшдэг!" Энэхүү диссертацийг орчин үеийн хүний нийгэмд мэдээлэл олж авахад ашиглаж болно. Өнөөдөр хүн ба мэдээлэл хоорондоо нягт холбоотой. Энд дүрэм маш сайн ажилладаг: хэн түрүүлж мэдсэн нь хождог, хожуу мэдсэн нь ялагдана.
Хүн ба мэдээлэл
Хүрээлэн буй орчныг мэддэг хүмүүс үргэлж харьцдаг.Эхлэх үед харилцан үйлчлэлийн эхний үе шатанд шингээлт үүсдэг бөгөөд энэ нь нийгэм, дэлхий дээр болж буй үйл явдлуудыг зөв үнэлэхэд тусалдаг (заримдаа үүнийг албаддаг). Тиймээс харилцан үйлчлэлийн хоёр дахь шатанд өгөгдөлд дүн шинжилгээ хийж, тархины чанарын боловсруулалт явагдана. Дараа нь тухайн үйл явдлын талаархи хувийн дүгнэлт, дүгнэлт аль хэдийн боловсруулагдсан байдаг. Үүний үр дүнд хүн болон түүний хүлээн авсан мэдээлэл аль болох нэгтгэж, хувийн шинж чанарыг олж авдаг.
Үгийн гарал үүсэл, утга
"Мэдээлэл" гэсэн ойлголт нь латин хэлний information (тодруулга, мэдээлэл) гэсэн үгнээс гаралтай. Энэхүү ойлголт нь шинжлэх ухааны ерөнхий ангилал бөгөөд олон тодорхойлолт, тайлбартай байдаг. Хэрэв та зөрчилдөөнийг хэт гүнзгийрүүлэхгүй бол өдөр тутмын амьдралд мэдээлэл нь хүлээн авсан мэдээлэл, аман, харааны, бичгээр, цахим хэлбэрээр (бүх нийтийн компьютержуулалтын өнөө үед) мэдлэгтэй тодорхойлогддог гэж хэлж болно. Мэдээлэл нь чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Жишээлбэл, энэ нь тухайн хүний сонирхсон асуудлын талаархи мэдлэгийн түвшинг нэмэгдүүлэх боломжийг олгодог. Мөн мэдээлэл солилцох нь хэлэлцүүлгийн сэдвийн талаар илүү өргөн цар хүрээтэй санааг бүрдүүлдэг.
Хүний амьдрал дахь мэдээлэл
Эрт дээр үеэс мэдээлэл эзэмших нь элитүүдийн гол зүйл гэж тооцогддог байв. Эртний зарим нийгэмлэгт энгийн хүмүүст боловсрол олгохыг зөвшөөрдөггүй, эсвэл мэдлэгийг олж авахад хэцүү болгохын тулд бүх зүйлийг хийдэг байсан нь нууц биш юм. Санваартнууд болон тэргүүн тахилч нар, нууц сүм хийдийн лам нар, даяанч эдгээгчид энгийн ард түмнээс бүх талаар мэдээлэл нууж, тэднийг ариун дагшин газарт оруулахыг зөвшөөрдөггүй байв.
Өнөөдөр мэдээллийн ертөнцөд байгаа хүн өөрийн сонирхсон аливаа эх сурвалжид харьцангуй чөлөөтэй хандах боломжтой. Мэдээллийн нээлттэй байх нь үндсэн нөхцөлүүдийн нэг юм.Энэ нь хөгжилтэй шууд холбоотой дэлхийн өргөн сүлжээдэлхийн бүх тивийг тойрон . Өнөөгийн материаллаг ертөнц дэх хүн ба мэдээлэл нь өмнөх үеийнхээс хамаагүй илүү нягт холбоотой байдаг. Чөлөөт орны энгийн иргэн бүр чөлөөтэй нэвтрэх эрхтэй: та уутыг уутанд нууж чадахгүй!
Олон нийтийн мэдээллийн хэрэгсэл
Одоогийн байдлаар нийгмийн нийгэмХүний хувьд хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Тэдгээрийн тусламжтайгаар хүмүүс шинжлэх ухаан, соёл, улс төр болон бусад салбарын томоохон болон жижиг үйл явдлуудын талаар суралцдаг. Анх сонин, радиогоор л нийтлэл гаргаж, болсон явдлын талаар амаар ярьдаг байсан. Дараа нь ТВ нь олон хүний оюун санаанд нөлөөлсөн хүчирхэг хөшүүрэг болж гарч ирэв. Дараа нь интернет хөгжихийн хэрээр - цахим хэрэгсэлүнэхээр том гэж хэлж болохуйц мэдээлэл: зарим нийтлэл, видео сая сая үзэлттэй болж байгаа нь дэлхийн олон оронд маш олон хүн ашигласан гэсэн үг юм.
Утга ба шинж чанар
Мэдээллийн эрин үе гэж санамсаргүй нэрлэгдэх өндөр хурдтай манай ертөнцөд нийгэм, эдийн засаг, улс төрийн хөгжил, хүмүүсийн амьдрал, аюулгүй байдал, эрүүл мэндээс их зүйл шалтгаална. Төрөл бүрийн эх сурвалжаас хүлээн авсан мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийж (дүрмээр бол туршлагатай сэтгүүлчид, жишээлбэл, дор хаяж гурван баталгаажсан сэтгүүлчийг ашигладаг) сурвалжлагчид түүний ойлгомжтой байдал, хамаарлыг үнэлдэг. энэ үе шат, нийгэмд ашигтай байдал, ёс зүй, найдвартай байдал. Түүнээс гадна өөр өөр нөхцөл байдалд ижил өгөгдлийн өөр өөр шинж чанарууд гарч ирдэг. Жишээлбэл, ТВ-ээр цацагдаж буй мэдээ нь өнөөдрийн эсвэл өнгөрсөн долоо хоногт болсон үйл явдлын талаархи хамгийн найдвартай, хамааралтай байх ёстой. Цахим сонинд гарсан шинжлэх ухааны алдартай нийтлэл нь хамгийн их хэрэгцээтэй зүйлсийг агуулдаг сонирхолтой мэдээлэлшинжлэх ухааны мэдээллээр дэмжигдсэн.
Өнөөгийн ертөнцөд "мэдээлэл" аль болох ойрхон байна. Мэдээлэлгүй мэдээлэл байхгүй, хүнгүйгээр хүн боловсруулдаг, хэвлэн гаргадаг, дүн шинжилгээ хийдэг мэдээлэл байдаггүй гэж бид хэлж чадна!
1 слайд
Хүн ба мэдээлэл. Гүйцэтгэсэн: 125-р бүлгийн оюутан Галиханов Алмаз Фиданович Мэргэжил 09 02 03 Програмчлал компьютерийн системүүдДарга: Салытова Екатерина Андреевна
2 слайд
Мэдээлэл - хүрээлэн буй орчны объект, үзэгдлүүд, тэдгээрийн параметрүүд, шинж чанар, төлөв байдлын талаархи мэдээлэл бөгөөд тэдгээрийн талаарх тодорхойгүй байдал, мэдлэгийн бүрэн бус байдлыг бууруулдаг. *
3 слайд
4 слайд
Мэдээллийн тухай ойлголттой холбоотой нь дохио, мессеж, өгөгдөл гэх мэт ойлголтууд юм. Дохио гэдэг нь мэдээлэл дамжуулах аливаа процесс юм. Мессеж гэдэг нь тодорхой хэлбэрээр үзүүлсэн, дамжуулах зорилготой мэдээлэл юм. Өгөгдөл гэдэг нь албан ёсны хэлбэрээр танилцуулсан, техникийн хэрэгслээр, жишээлбэл, компьютерээр боловсруулахад зориулагдсан мэдээлэл юм. *
5 слайд
Мэдээллийн ангилал: "Гарал үүслийн бүс"-ийн үндсэн дээр мэдээллийг дараахь байдлаар хуваадаг: 1. Анхан шатны - амьгүй байгалийн үйл явц, үзэгдлийг тусгадаг. 2. Биологийн - ургамал, амьтны аймгийн үйл явцыг тусгасан. 3. Нийгмийн - хүний нийгмийн үйл явцыг тусгадаг. *
6 слайд
Мэдээллийг дамжуулах, хүлээн авах аргын дагуу: 1. Дүрслэл - харагдахуйц дүрс, тэмдэгтээр дамждаг. 2. Мэдрэхүй - мэдрэхүйгээр дамждаг. 3. Органолептик - үнэр, амтаар дамждаг. 4. Машин - компьютерийн технологийн тусламжтайгаар гаргаж, хүлээн авдаг. *
7 слайд
Хүний бүтээж, ашиглаж буй мэдээллийг нийтийн хэрэгцээний дагуу: 1. Масс: нийгэм-улс төрийн, түгээмэл шинжлэх ухаан гэж ангилдаг. 2. Тусгай: шинжлэх ухаан, техник, эдийн засаг, удирдлагын. 3. Хувь хүн: хувь хүн. *
8 слайд
Мэдээллийг танилцуулах хэлбэрээр нь дараах байдлаар хуваана: 1. Дискрет хэлбэр - тасархай, өөрчлөгдөж буй утгыг тодорхойлох тэмдэгтүүдийн дараалал 2. Аналог буюу тасралтгүй хэлбэр - тасалдал, цоорхойгүй үйл явцыг тодорхойлох утга *
9 слайд
Өгөгдөлтэй хийх боломжтой үйлдлүүд: мэдээлэл цуглуулах - шийдвэр гаргахад хангалттай бүрэн байдлыг хангах зорилгоор мэдээлэл хуримтлуулах; Мэдээллийг албан ёсны болгох - өөр өөр эх сурвалжаас өгөгдлийг бие биетэйгээ харьцуулах, өөрөөр хэлбэл хүртээмжийн түвшинг нэмэгдүүлэхийн тулд ижил хэлбэрт оруулах; өгөгдлийг шүүх - шийдвэр гаргахад шаардлагагүй "илүүдэл" өгөгдлийг шүүж авах; Үүний зэрэгцээ "дуу чимээ" -ийн түвшин буурч, мэдээллийн найдвартай байдал, хангалттай байдал нэмэгдэх ёстой; өгөгдлийг эрэмбэлэх - ашиглахад хялбар болгох үүднээс өгөгдсөн шинж чанарын дагуу өгөгдлийг захиалах; мэдээллийн хүртээмжийг нэмэгдүүлэх; *
10 слайд
өгөгдлийн архив - өгөгдөл хадгалах ажлыг тохиромжтой, хялбар хэлбэрээр зохион байгуулах; мэдээлэл хадгалах эдийн засгийн зардлыг бууруулж, мэдээллийн үйл явцын найдвартай байдлыг бүхэлд нь нэмэгдүүлэх; мэдээллийн хамгаалалт - өгөгдлийг алдах, хуулбарлах, өөрчлөхөөс урьдчилан сэргийлэхэд чиглэсэн цогц арга хэмжээ; өгөгдөл тээвэрлэх - мэдээллийн үйл явцын алслагдсан оролцогчдын хооронд өгөгдөл хүлээн авах, дамжуулах; Өгөгдлийн хувиргалт нь өгөгдлийг нэг хэлбэрээс нөгөө хэлбэрт эсвэл нэг бүтцээс нөгөөд шилжүүлэх явдал юм. Өгөгдлийн хөрвүүлэлт нь ихэвчлэн зөөвөрлөгчийн төрлийг өөрчлөхтэй холбоотой байдаг, жишээлбэл, номыг энгийн цаасан хэлбэрээр хадгалах боломжтой боловч цахим хэлбэр, микрофильм хоёуланг нь ашиглаж болно. *
11 слайд
Мэдээллийн шинж чанарыг анхаарч үзээрэй: Хамааралтай байдал - мэдээллийн хэрэглэгчийн хэрэгцээг хангах чадвар. Бүрэн байдал нь авч үзэж буй объектыг бүрэн тодорхойлох мэдээллийн шинж чанар юм. Цаг үеэ олсон байдал - мэдээллийн хэрэглэгчийн хэрэгцээг цаг тухайд нь хангах чадвар. Найдвартай байдал нь мэдээллийн далд алдаагүй байх шинж чанар юм. Бэлэн байдал гэдэг нь тухайн хэрэглэгч үүнийг олж авах боломжийг тодорхойлдог мэдээллийн шинж чанар юм. Хамгаалалт - зөвшөөрөлгүй ашиглах, өөрчлөх боломжгүй байдлыг тодорхойлдог өмч. Эргономик гэдэг нь тухайн хэрэглэгчийн үүднээс мэдээллийн хэлбэр, эзлэхүүний ая тухтай байдлыг тодорхойлдог шинж чанар юм. *
12 слайд
Мэдээллийн нэг онцлог нь энэ нь статик эсвэл динамик төлөвт байж болно. Мэдээллийн статик байдал нь түүнийг удаан хугацаанд хадгалах, мэдээллийн сан, мэдээллийн санд хуримтлуулахтай холбоотой юм. Динамик төлөв байдал - урсгал хэлбэрийн байнгын хөдөлгөөн нь хүн-машинд хэрэгждэг мэдээллийн шинж чанартай байдаг. автоматжуулсан системүүд, дохионы тэмдэг ашиглан мэдээлэл солилцдог. *
13 слайд
Нийгмийг мэдээлэлжүүлэх - тийм үү? Хүний үйл ажиллагааны нийгмийн ач холбогдол бүхий бүх төрлийн найдвартай мэдээлэл, ерөнхий мэдлэгийг бүрэн, цаг тухайд нь ашиглахад чиглэсэн цогц арга хэмжээг өргөнөөр нэвтрүүлэх. *
14 слайд
Мэдээллийн нийгмийн шинж тэмдэг 1. Мэдээллийн нийгэмд ажиллаж байгаа хүмүүсийн дийлэнх нь (80 орчим хувь нь) ажил эрхэлдэг мэдээллийн хүрээ, өөрөөр хэлбэл мэдээлэл, мэдээллийн үйлчилгээний үйлдвэрлэлийн хүрээ. 2. Нийгмийн аль ч гишүүнд шаардлагатай мэдээллээр (цэргийн болон төрийн нууцыг эс тооцвол) боломжийн цагт, хаана ч байсан техник, технологи, хууль эрх зүйн хүртээмжтэй байх боломжийг олгоно. 3. Мэдээлэл бол нийгмийн хамгийн чухал стратегийн нөөц бөгөөд эдийн засаг, боловсрол, соёлын салбарт гол байр суурийг эзэлдэг. *
15 слайд
Нийгмийг мэдээлэлжүүлэх үйл явцын шинжлэх ухааны үндэс нь шинэ шинжлэх ухааны салбар болох мэдээлэл зүй юм. Компьютерийн шинжлэх ухааны олон тодорхойлолт байдаг бөгөөд энэ нь түүний чиг үүрэг, чадвар, арга хэрэгсэл, аргуудын олон талт байдалтай холбоотой байдаг. Мэдээлэл зүй нь компьютер ашиглан мэдээллийг хувиргах үйл явц, тэдгээрийн хэрэглээний орчинтой харилцах үйл явцтай холбоотой хүний үйл ажиллагааны салбар юм. *
Кадырова Фируза Мустафаевна,
Мэдээллийн технологийн багш
31-р дунд сургууль
Нийтлэл.
Хүний амьдрал дахь мэдээлэл зүйн үүрэг
"Өдөр бүр та ядаж ухаалаг хэллэг унших хэрэгтэй"
Гёте.
Нийгмийн хөгжилд мэдээлэл зүйн үүрэг асар их. Өнөөдөр дэлхий дээр компьютерийн шинжлэх ухаан шиг хурдацтай хөгжих шинжлэх ухаан, технологийн салбар нэг ч байхгүй. Хоёр жил тутам техник хангамж болон програм хангамжийн хэрэгслүүдкомпьютерийн технологи. Үнэндээ төлөө өнгөрсөн жилмэдээлэл дамжуулах, хуримтлуулах, боловсруулах салбарт хувьсгал гарсан. Энэхүү хувьсгал нь хүний амьдралын бүхий л салбарт нөлөөлж, эрс өөрчилдөг. Боломжуудыг мэдэгдэхүйц нэмэгдүүлэх компьютерийн технологи, мэдээллийн сүлжээг хөгжүүлэх, шинээр бий болгох мэдээллийн технологиүйлдвэрлэл, шинжлэх ухаан, боловсрол, анагаах ухаан гэх мэт нийгмийн бүх салбарт эрс өөрчлөлт гарахад хүргэдэг. Өндөр хөгжилтэй орнуудын ард түмэн мэдээллийн технологийг боловсронгуй болгох нь зардал ихтэй, хэцүү ч гэсэн хамгийн чухал ажил гэдгийг ойлгодог.
Мэдээлэлжүүлэх нь нарийн төвөгтэй нийгмийн үйл явцхүн амын амьдралын хэв маягийн томоохон өөрчлөлттэй холбоотой. Энэ нь компьютерийн бичиг үсэг үл мэдэх явдлыг арилгах, мэдээллийн шинэ технологийг ашиглах соёлыг төлөвшүүлэх гэх мэт олон салбарт нухацтай хүчин чармайлт гаргахыг шаарддаг.
Мэдээлэлжүүлэлтийн зорилго нь бүтээмжийг нэмэгдүүлэх, ажиллах нөхцлийг хөнгөвчлөх замаар хүмүүсийн амьдралын чанарыг сайжруулахад оршино.
Мэдээллийн технологи нь хүний үйл ажиллагааны янз бүрийн чиглэлийг хөгжүүлэх амин чухал түлхэц болдог тул тэдгээрийг шууд бусаар ашигладаггүй газрыг хэн ч нэрлэж чадахгүй. Хүнд үйлдвэрийн өндөр мэргэшсэн салбараас эхлээд твиттер, фэйсбүүкийн аватар гэх мэт мэдээллийн технологийг хаа сайгүй шууд болон шууд бусаар ашиглаж байна. Өнөөдөр аль ч аж ахуйн нэгжийн нягтлан бодох бүртгэлийн аливаа үйл ажиллагааг компьютер ашиглан хийдэг. Хотын засаг захиргаа хэр үр дүнтэй ажиллах вэ гэдэг нь техникийн хэрэгслээр тодорхойлогддог програм хангамжтүүнд байгаа. Мэдээжийн хэрэг, хамгийн сүүлийн үеийн технологи ашиглах ба техникийн хэрэгсэлбүх асуудлыг бүрэн шийдэж чадахгүй ч шинэлэг зүйл нь ажилчдын ажлыг ихээхэн хөнгөвчлөх, хурдасгах боломжтой. Энэ нь ялангуяа хэцүү газруудад мэдэгдэхүйц юм. аналитик үйл ажиллагаа, тайлан, гэрчилгээ үүсгэх үйл явцад.
онцгой анхааралболовсролын салбарт ашиглагдаж буй технологиуд нь үнэлж баршгүй ач холбогдлыг үнэлэхэд хэцүү байдаг. Компьютерийн ангигүй сургуулийг зөвхөн аймгийн буланд л олж болно. Номын санд байгаа номыг удаан сараачлахгүйгээр хэдхэн минутын дотор олж авах боломжтой маш их мэдээллийг оюутанд өгдөг интернетийн талаар бид юу хэлэх вэ. Тиймээс мэдээллийн технологи нь боловсрол, сургалтын үйл явцыг ихээхэн хөнгөвчлөх боломжтой. Мэдээлэл дамжуулах хурд өдөр бүр нэмэгдэж, технологийн чадавхи ч нэмэгдэж байна. Техникийн хэрэгслийн тусламжтайгаар дэлхийн өнцөг булан бүрээс хүмүүс хоорондоо харилцаж чаддаг бөгөөд интернет нь олон нийтэд нээлттэй байдаг тул өнөөдөр хамгийн алдартай харилцааны аргуудын нэг юм.
Дүгнэж хэлэхэд мэдээллийн технологи нь орчин үеийн хүний амьдралд маш гүнзгий нэвтэрсэн гэж хэлж болох бөгөөд үүнээс ч илүүтэйгээр мэдээллийн технологигүйгээр орчин үеийн нийгэм ийм хэлбэрээр оршин тогтнох боломжгүй болно гэдгийг хэтрүүлсэн болохгүй. одоо байна.
Ачааж байна...