Často je jednoduchšie niečo prerobiťrojiť technické zariadenie než nájsť o tom dokumentáciuv nespočetných špecifikáciách a patentoch.

Politický vodca prijíma na vysokej úrovnina úrovni zodpovedného rozhodnutia, ale nie plne vedoméhoinformácie, môžete sa ľahko dostať do problémov a dôsledky môžubyť katastrofálny. Samozrejme jedna informáciataké niečo nestačí, potrebujeme aj adekvátne politické metódyanalýzy, ale bez informácií sú zbytočné.

V dôsledku toho nastáva informačná kríza, ktorá sa prejavujespadajúce do nasledovného:

informačný tok presahuje obmedzené ľudské schopnosti vnímať a spracovávať informácie mácia;

existuje veľké množstvo nadbytočných informácií(takzvaný „informačný šum“), ktorýsťažuje vnímanie užitočných informácií pre spotrebiteľa cie;

vznikajú ekonomické, politické a iné bariéryktoré bránia šíreniu informácií(napríklad z dôvodu utajenia).

Vidí sa čiastočné východisko z informačnej krízypri aplikácii nových informačných technológií. Vnedracie modernými prostriedkami a spôsoby ukladania, spracovania a prenosu informácií výrazne znižujú bariéru prístupua rýchlosť vyhľadávania. Samozrejme, samotná technológia nedokáže vyriešiť problém, ktorý má aj ekonomické dôsledky.charakteru (informácie stoja peniaze) a právneho (informáciemá vlastníka) a množstvo ďalších. Tento problém s počítačomlexikálny a je riešený úsilím oboch krajín asvetové spoločenstvo ako celok.

V súčasnosti je pomerne často počuť diskusie o informačnej spoločnosti a takzvanej informačnej revolúcii. Záujem o túto tému je spôsobený významnými zmenami, ktoré sa takmer denne vyskytujú v živote každého človeka a svetového spoločenstva ako celku.

Čo je informačná revolúcia?

V procese rozvoja ľudskej civilizácie došlo k niekoľkým informačným revolúciám, v dôsledku ktorých došlo ku kvalitatívnym premenám v spoločnosti napomáhajúcim k zlepšeniu životnej úrovne a kultúry ľudí. V najvšeobecnejšom zmysle je informačná revolúcia výrazným zlepšením spoločenských vzťahov v dôsledku zásadných zmien v oblasti zberu a spracovania informácií. Je všeobecne známe, že informácie vedú k zmenám a majú veľký význam pre spoločenský rozvoj. Každý človek, keď osobnostne rastie, sa stretáva s niečím novým a predtým pre neho neznámym. To vyvoláva pocit neistoty až strachu. Túžba zbaviť sa tohto pocitu tlačí človeka k činnosti zameranej na hľadanie nových informácií.

Objem informácií sa neustále zvyšuje a v určitom bode prestávajú korešpondovať šírku pásma komunikačných kanálov, čo so sebou prináša informačnú revolúciu. Informačná revolúcia je teda kvalitatívnym skokom z hľadiska metód spracovania údajov. Definícia, ktorú uviedol A.I. Rakitov, sa dnes tiež veľmi rozšírila. Informačnou revolúciou je podľa vedca nárast objemu a zmena nástrojov a metód zberu, spracovania, uchovávania a prenosu informácií, ktoré má obyvateľstvo k dispozícii.

Všeobecná charakteristika prvej informačnej revolúcie

Prvá informačná revolúcia začala súčasne so spontánnym vznikom ľudskej artikulovanej reči, teda jazyka. Vznik reči je nevyhnutnosťou determinovanou kolektívnou formou organizácie života a spoločnej pracovnej činnosti, ktorej rozvoj a samotná existencia nie je možná bez primeranej výmeny informácií medzi jednotlivcami. Jazyk mal obrovský vplyv na vedomie ľudí a ich chápanie sveta. Vedomosti sa postupne hromadili a odovzdávali sa z generácie na generáciu prostredníctvom mnohých legiend, povestí a mýtov. Primitívna pospolitá spoločnosť sa vyznačovala „živým poznaním“. Ich nositeľmi, strážcami a distribútormi boli šamani, starší a kňazi, po ktorých smrti sa niektoré vedomosti stratili a ich opätovné sformovanie trvalo niekedy aj viac ako storočie.

Prvá informačná revolúcia vyčerpala svoje možnosti a prestala vyhovovať požiadavkám doby. Preto v istom momente prišlo poznanie, že je potrebné vytvoriť akési pomocné prostriedky, ktoré by uchovali poznanie v čase a priestore. Dokumentárny záznam údajov sa neskôr stal podobným prostriedkom.

Charakteristické črty druhej informačnej revolúcie

Druhá informačná revolúcia začala asi pred 5 000 rokmi, keď sa písanie objavilo v Egypte a Mezopotámii a potom v Číne a Strednej Amerike. Spočiatku sa ľudia naučili zaznamenávať svoje vedomosti vo forme kresieb. „Obrázkové písmo“ sa nazývalo piktografia. Piktogramy (kresby) sa maľovali na steny jaskýň alebo na povrch skál a zobrazovali momenty lovu, vojenské výjavy, ľúbostné odkazy a pod. bol zrozumiteľný pre každého človeka a zachoval sa až do našich dní.

S príchodom štátov sa vyvinulo aj písanie. Nie je možné si predstaviť riadenie krajiny bez riadne písomnej dokumentácie, ktorá je potrebná na upevnenie poriadku v štáte, ako aj na uzatváranie politických, obchodných a iných dohôd so susedmi. Na takéto pomerne zložité akcie písanie obrázkov nestačí. Postupne sa piktogramy začali nahrádzať konvenčnými znakmi a grafickými symbolmi, mizli kresby a písanie bolo čoraz komplikovanejšie. Počet gramotných ľudí rástol, najmä po vynájdení abecedného písma a objavení sa prvej knihy. Písomná konsolidácia informácií výrazne urýchlila proces zdieľania spoločenských skúseností a rozvoj spoločnosti a štátnosti.

Význam tretej informačnej revolúcie

Tretia informačná revolúcia sa datuje do obdobia renesancie. Väčšina vedcov spája jeho začiatok s vynálezom. Vznik tejto inovácie je zásluhou Nemcov. Vynález tlače výrazne upravil spoločensko-politický, ekonomický, historický a kultúrny život obyvateľstva. Všade sa otvárali tlačiarne, kníhkupectvá, tlačili sa noviny, noty, časopisy, učebnice, mapy, zakladali sa ústavy, v ktorých sa vyučovala nielen teológia, ale aj také svetské disciplíny ako matematika, právo, medicína, filozofia atď. ktorý nastal v 18. storočí, by bol nemožný bez informačnej revolúcie, ktorá mu predchádzala.

Štvrtá informačná revolúcia

Začalo sa to v 19. storočí, v období vynálezov a rozsiahleho šírenia zásadne nových prostriedkov informačnej komunikácie, akými sú telefón, rádio, fotografia, televízia a zvukový záznam. Tieto inovácie umožnili mnohým ľuďom, ktorí sa nachádzajú tisíce kilometrov od seba, vymieňať si hlasové správy rýchlosťou blesku. Nastala nová etapa vo vývoji spoločnosti, pretože vznik technologických inovácií je vždy spojený s ekonomickým rastom a zvyšovaním životnej úrovne a kultúry.

Piata informačná revolúcia

Mnohí vedci zvažujú štvrtú a piatu fázu nie oddelene, ale spoločne. Veria, že ide o postupné fázy informačnej revolúcie, ktorá pokračuje dodnes. Výdobytky minulosti nielenže neboli zničené, ale aj naďalej sa vyvíjajú, menia a kombinujú s novými technológiami. Od 50-tych rokov 20. storočia ľudia začali využívať digitálne technológie vo svojej praktickej činnosti. počítačová technológia. revolúcia nadobúda skutočne globálny charakter, ktorý ovplyvňuje každého jednotlivca aj ako celok. Široké zavádzanie a používanie výpočtovej techniky vyvolalo skutočný informačný boom. Informačná revolúcia je krokom do svetlej, krásnej a úspešnej budúcnosti.

Alternatívne periodizácie informačnej revolúcie

Existujú aj iné možnosti periodizácie informačnej revolúcie. Najznámejšie koncepty patria O. Tofflerovi a D. Bellovi. Podľa prvej z nich možno v procese rozvoja spoločnosti rozlíšiť tri vlny: poľnohospodársku, priemyselnú a informačnú, ktorá je založená na vedomostiach. D. Bell tiež rozlišuje skôr tri ako päť období. Podľa vedca prvá informačná revolúcia nastala asi pred 200 rokmi, keď bol vynájdený parný stroj, druhá - asi pred 100 rokmi, keď boli zaznamenané ohromujúce úspechy v oblasti energetiky a chémie, a tretia sa týka moderné časy. Tvrdí, že dnes ľudstvo zažíva technologickú revolúciu, v ktorej osobitné miesto zaujímajú informácie a kvalitné informačné technológie.

Význam informačnej revolúcie

V súčasnosti sa proces informatizácie spoločnosti neustále rozvíja a zlepšuje. Moderná informačná revolúcia má kolosálny vplyv na fungovanie spoločnosti, mení stereotypy správania ľudí, ich spôsob myslenia a kultúry. Naďalej sa rozvíjajú cezhraničné globálne informačné a komunikačné siete, ktoré pokrývajú všetky kontinenty Zeme a prenikajú do domova takmer každého človeka. Vďaka informačným revolúciám, ktoré ľudstvo zažíva, je dnes možné integrovať všetok softvér a hardvér existujúci na svete do jedného, ​​v ktorom fungujú ako právnických osôb a fyzické, ako aj orgány miestnej a ústrednej štátnej správy.

Moderná spoločnosť zažíva informačnú revolúciu. Čo je to za proces? Uveďte niekoľko jeho prejavov.

Odpovede:

Informačná revolúcia je metafora, ktorá odráža revolučný vplyv informačných technológií na všetky sféry spoločnosti v poslednej štvrtine dvadsiateho storočia. Tento fenomén integruje účinky predchádzajúcich revolučných vynálezov do informačnej sfére(typografia, telefónia, rádiokomunikácie, osobný počítač), keďže vytvára technologický základ na prekonávanie akýchkoľvek vzdialeností pri prenose informácií, čo prispieva k zjednocovaniu intelektuálnych schopností a duchovných síl ľudstva. Týmto termínom sa označujú aj štyri informačné revolúcie v dejinách ľudstva, v dôsledku ktorých sa radikálne zmenili nielen spôsoby spracovania informácií, ale aj spôsob výroby, životný štýl a hodnotové systémy. Formovanie modernej informačnej spoločnosti bolo výsledkom niekoľkých informačných revolúcií, ktoré sa odohrali v dejinách vývoja ľudskej civilizácie a ktoré radikálne zmenili nielen spôsoby spracovania informácií, ale aj spôsob výroby, životný štýl a hodnotové systémy. : prvá informačná revolúcia je spojená s nástupom písma. Bolo možné zaznamenať vedomosti na materiálnom médiu, čím sa odcudzili od výrobcu a preniesli ich z generácie na generáciu prostredníctvom ich fixácie v znakoch a zničili monopol úzkeho okruhu ľudí na vedomosti, čo spôsobila druhá informačná revolúcia vynález a rozšírenie tlače v 15. storočí. a rozšírený prístup k informáciám pre širšiu populáciu prostredníctvom replikácie znalostí. Táto revolúcia radikálne zmenila spoločnosť a vytvorila ďalšie príležitosti na predstavenie kultúrnych hodnôt veľkým skupinám obyvateľstva naraz.; tretia informačná revolúcia (koniec 19. - začiatok 20. storočia) bola spojená s vynálezom telegrafu, telefónu, rádia, televízie, ktoré umožnili rýchlo, vo veľkých objemoch prenášať a hromadiť informácie, prenášať zvuk a obraz po dlhú dobu. vzdialenostiach. Ten vytvoril predpoklady pre efekt „kompresie priestoru“; štvrtá informačná revolúcia (70. roky XX. storočia) bola spôsobená vynálezom mikroprocesorovej technológie a osobný počítač. Vyznačuje sa prechodom od mechanických, elektrických prostriedkov premeny informácií na elektronické a vytváranie softvér tento proces. „Korunou“ tejto revolučnej vlny je vzhľad celosvetovej sieti- internet, ktorý umožnil výmenu informácií v celosvetovom meradle.

Podrobné riešenie odsek § 4 o sociálnom zošite pre žiakov 8. ročníka, autori Kotova O.A., Liskova T.E.

• Gdz in Social Studies pre 8. ročník nájdete

1. Vysvetlite význam nasledujúcich princípov a uveďte príklady na ilustráciu ich fungovania v spoločnosti.

Variabilita je rôznorodosť charakteristík medzi zástupcami daného druhu, ako aj schopnosť potomkov získať rozdiely od svojich rodičovských foriem.

Variabilita je, keď sa môže meniť ekonomická situácia, politické priority, životná úroveň obyvateľstva a tým aj ich spotrebiteľský dopyt.

Stabilita je schopnosť systému fungovať bez zmeny vlastnej štruktúry a byť v rovnováhe. Táto definícia musí zostať v priebehu času konštantná.

Stabilita je, keď všetky tieto premenné ukazovatele kolíšu okolo nejakých známych priemerných hodnôt (výmenný kurz sa diametrálne nemení).

2. Dokončite úlohy.

1) Vyplňte prázdne miesta v diagrame.

Reforma (lat. reformo) je zmena pravidiel hry vo sfére ľudského života, ktorá sa nedotýka funkčných základov, alebo transformácia zavedená legislatívou. Najmä proces transformácie štátu, ktorý iniciovali úrady z núdze. Konečným cieľom každej reformy je posilnenie a aktualizácia štátnych nadácií, čo však nie vždy vedie k zlepšeniu životnej úrovne, zníženiu vládnych výdavkov a naopak k zvýšeniu príjmov.

Revolúcia je radikálna, radikálna, hlboká, kvalitatívna zmena, skok vo vývoji spoločnosti, prírody či poznania, spojený s otvoreným rozchodom s predchádzajúcim stavom. Revolúcia, ako kvalitatívny skok vo vývoji, ako rýchlejšie a výraznejšie zmeny, sa odlišuje od evolúcie (kde vývoj prebieha pomalšie) aj od reformy (počas ktorej sa vykoná zmena ktorejkoľvek časti systému bez ovplyvnenia existujúcich základov).

2) Na základe textu učebnice sformulujte dve výhody a dve nevýhody každej z foriem transformácie spoločnosti.

Revolúcia. Výhody: radikálna zmena celej štruktúry spoločnosti, zameraná na zlepšenie blahobytu ľudí, pozdvihnutie štátu na globálnu úroveň, rýchly rozvoj ekonomických vzťahov a politiky daného štátu.

Nevýhody: štrajky, povstania, únik materiálnych zdrojov, zbytočné zmeny v spoločnosti.

reformy. Nevýhody: čiastočný a postupný prechod spoločnosti na novú úroveň.

Výhody: nie sú ovplyvnené základy súčasného systému, čo nevedie k destabilizácii krajiny.

3. Čo je globalizácia?

Globalizácia je proces celosvetovej ekonomickej, politickej, kultúrnej a náboženskej integrácie a zjednotenia.

Globalizácia je proces zmeny štruktúry svetovej ekonomiky, najnovšie chápaný ako súbor národných ekonomík navzájom prepojených systémom medzinárodnej deľby práce, ekonomických a politických vzťahov, začlenenia sa na svetový trh a úzkeho prelínania ekonomika založená na transnacionalizácii a regionalizácii. Na tomto základe sa formuje jednotná globálna sieťová trhová ekonomika - geoekonomika a jej infraštruktúra a dochádza k deštrukcii národnej suverenity štátov, ktoré boli dlhé stáročia hlavnými protagonistami medzinárodných vzťahov. Proces globalizácie je dôsledkom vývoja štátom formovaných trhových systémov.

Hlavným dôsledkom toho je globálna deľba práce, migrácia (a spravidla aj koncentrácia) po celej planéte kapitálu, práce, výrobných zdrojov, štandardizácia legislatívy, ekonomických a technologických procesov, ako aj zbližovanie a fúzia kultúry rôznych krajín. Ide o objektívny proces, ktorý má systémový charakter, to znamená, že pokrýva všetky sféry spoločnosti. V dôsledku globalizácie sa svet stáva prepojenejším a závislejším od všetkých svojich subjektov. Dochádza tak k nárastu počtu problémov spoločných pre skupinu štátov, ako aj k rozšíreniu počtu a typov integrujúcich sa entít.

4. Pomocou textu učebnice naznačte prejavy globalizácie v rôznych sférach spoločnosti. Vyplňte tabuľku.

Globalizácia ekonomiky je jedným zo zákonitostí svetového rozvoja. Vzájomná závislosť ekonomík rôznych krajín, ktorá sa v porovnaní s integráciou nemerateľne zvýšila, je spojená s formovaním ekonomického priestoru, kde sa určuje priemyselná štruktúra, výmena informácií a technológií a geografia umiestnenia výrobných síl. berúc do úvahy globálne podmienky a ekonomické vzostupy a pády nadobúdajú planetárne rozmery.

Rastúca globalizácia ekonomiky sa prejavuje prudkým nárastom rozsahu a tempa pohybu kapitálu, rýchlejším rastom medzinárodného obchodu v porovnaní s rastom HDP a vznikom svetových finančných trhov fungujúcich nepretržite v reálnom čase. Vytvorené v priebehu posledných desaťročí Informačné systémy nemerateľne zvýšili schopnosť finančného kapitálu rýchlo sa pohybovať, čo obsahuje, aspoň potenciálne, schopnosť zničiť stabilné ekonomické systémy.

Ekonomická globalizácia je zložitý a protichodný proces. Na jednej strane uľahčuje ekonomickú interakciu medzi štátmi, vytvára podmienky pre krajiny na prístup k pokrokovým výdobytkom ľudstva, zabezpečuje úspory zdrojov a stimuluje globálny pokrok. Na druhej strane globalizácia vedie k negatívnym dôsledkom: konsolidácia periférneho ekonomického modelu, strata ich zdrojov zo strany krajín, ktoré nie sú zahrnuté v „zlatej miliarde“. Globalizácia rozširuje konkurenciu na všetkých účastníkov, vrátane slabých krajín, čo vedie k zániku malých podnikov, zníženiu životnej úrovne obyvateľstva atď.

Sprístupnenie pozitívnych dopadov globalizácie maximálnemu počtu krajín a zároveň zmiernenie negatívnych dôsledkov je jedným z deklarovaných cieľov medzinárodnej politiky.

Globalizácia úzko súvisí s procesom centralizácie subjektov riadenia (centralizácia moci).

V politike je globalizácia o oslabovaní národných štátov a prispievaní k zmene a zníženiu ich suverenity. Nastáva proces transformácie národných štátov na postmoderné. Na jednej strane je to spôsobené tým, že moderné štáty delegujú čoraz viac právomocí na vplyvné medzinárodné organizácie, akými sú OSN, Svetová obchodná organizácia, Európska únia, NATO, MMF a Svetová banka. Na druhej strane znižovaním vládnych zásahov do ekonomiky a znižovaním daní sa zvyšuje politický vplyv podnikov (najmä veľkých nadnárodných korporácií). V dôsledku ľahšej migrácie ľudí a voľného pohybu kapitálu do zahraničia sa znižuje aj moc štátov vo vzťahu k svojim občanom.

V 21. storočí spolu s procesom globalizácie prebieha proces regionalizácie, to znamená, že región stále viac ovplyvňuje stav systému medzinárodných vzťahov ako faktor, vzťah medzi globálnymi a regionálnymi zložkami sveta. mení sa politika a zvyšuje sa vplyv regiónu na vnútorné záležitosti štátu. Navyše regionalizácia sa stáva charakteristickou nielen pre štáty s federálnou formou štruktúry, ale aj pre unitárne štáty, pre celé kontinenty a časti sveta. Jasným príkladom regionalizácie je Európska únia, kde prirodzený vývoj procesu regionalizácie viedol k rozvoju koncepcie „Európy regiónov“, ktorá odráža zvýšený význam regiónov a má za cieľ určiť ich miesto v EÚ. Boli vytvorené organizácie ako Zhromaždenie európskych regiónov a Výbor regiónov.

Problémy globálnej politiky riešia najmä dva kluby, ako G7 a G20; a druhý sa týka najmä ekonomických problémov.

Kultúrnu globalizáciu charakterizuje zbližovanie obchodnej a spotrebiteľskej kultúry medzi rôznymi krajinami sveta a rast medzinárodnej komunikácie. Na jednej strane to vedie k popularizácii určitých typov národnej kultúry po celom svete. Na druhej strane populárne medzinárodné kultúrne fenomény môžu vytlačiť národné fenomény alebo ich zmeniť na medzinárodné. Mnohí to považujú za stratu národných kultúrnych hodnôt a bojujú za oživenie národnej kultúry.

Moderné filmy vychádzajú súčasne v mnohých krajinách sveta, knihy sa prekladajú a stávajú sa populárnymi medzi čitateľmi z rôznych krajín. Všadeprítomnosť internetu hrá obrovskú úlohu v kultúrnej globalizácii. Okrem toho sa medzinárodný cestovný ruch každým rokom rozširuje.

Globalizácia sociálnych procesov- tendencia k integrácii sociálno-ekonomických a kultúrnych aktivít účastníkov verejného života, prejavujúca sa na medzištátnej, medzinárodnej úrovni, na úrovni veľkých sociálnych komunít (ľudia, profesijné komunity, vekové kategórie), medziľudská interakcia. Integračné procesy na medzištátnej a medzinárodnej úrovni sa zintenzívnili v období po druhej svetovej vojne a najmä od 70. rokov. storočia, keď svetové spoločenstvo pochopilo, že v nových civilizačných podmienkach mnohé spoločenské procesy závisia nielen od politických pozícií určitých krajín a prevládajúcich národnej úrovni tradícií, predstáv, zvykov, ale sú aj pod čoraz väčším vplyvom globálnych javov, všadeprítomných vedeckých a technologických výdobytkov, prehlbujúcej sa komunikácie, výmeny informácií, migrácie a medzinárodného cestovného ruchu. Na tomto základe sa sformoval koncept globálneho systému, stelesňujúci: 1) socializáciu ekonomiky v globálnom meradle, vznik mnohých spoločenských procesov na svetovej scéne ako nadnárodných, univerzálnych; 2) zmeny v oblasti kultúry a životného štýlu, v dôsledku ktorých konzumné stratégie (konzumerizmus), distribuované po celom svete prostredníctvom médií, transformovali miestne, národné kultúrne systémy, čím sa zvýšila úloha prvkov konzumnej kultúry v nich; 3) vznik „nadnárodnej kapitalistickej triedy“ v rozvojových krajinách smerujúcej k integrácii do svetového ekonomického systému.

5. Moderná spoločnosť zažíva informačnú revolúciu. Čo je to za proces? Uveďte niekoľko jeho prejavov.

Informačná revolúcia je metafora, ktorá odráža revolučný vplyv informačných technológií na všetky sféry spoločnosti v poslednej štvrtine dvadsiateho storočia. Tento fenomén v sebe integruje efekty predchádzajúcich revolučných vynálezov v informačnej sfére (tlač, telefón, rádiokomunikácia, osobný počítač), pretože vytvára technologickú základňu na prekonávanie akýchkoľvek vzdialeností pri prenose informácií, čo prispieva k zjednoteniu intelektuálnych schopností a duchovných sily ľudstva.

Týmto termínom sa označujú aj štyri informačné revolúcie v dejinách ľudstva, v dôsledku ktorých sa radikálne zmenili nielen spôsoby spracovania informácií, ale aj spôsob výroby, životný štýl a hodnotové systémy.

Formovanie modernej informačnej spoločnosti bolo výsledkom niekoľkých informačných revolúcií, ktoré sa odohrali v dejinách vývoja ľudskej civilizácie a ktoré radikálne zmenili nielen spôsoby spracovania informácií, ale aj spôsob výroby, životný štýl a hodnotové systémy. :

Prvá informačná revolúcia je spojená s nástupom písania. Vedomosti bolo možné zaznamenať na materiálne médium, čím sa odcudzili výrobcovi a preniesli z generácie na generáciu prostredníctvom ich fixácie v znakoch a zničili monopol úzkeho okruhu ľudí na vedomosti.

druhú informačnú revolúciu spôsobil vynález a rozšírenie tlače v 15. storočí. a rozšírený prístup k informáciám pre širšiu populáciu prostredníctvom replikácie znalostí. Táto revolúcia radikálne zmenila spoločnosť a vytvorila ďalšie príležitosti na predstavenie kultúrnych hodnôt veľkým skupinám obyvateľstva naraz.;

tretia informačná revolúcia (koniec 19. - začiatok 20. storočia) bola spojená s vynálezom telegrafu, telefónu, rádia, televízie, ktoré umožnili rýchlo, vo veľkých objemoch prenášať a hromadiť informácie, prenášať zvuk a obraz po dlhú dobu. vzdialenostiach. Ten vytvoril predpoklady pre efekt „kompresie priestoru“;

Štvrtú informačnú revolúciu (70. roky XX. storočia) spôsobil vynález mikroprocesorovej technológie a osobného počítača. Vyznačuje sa prechodom od mechanických, elektrických prostriedkov premeny informácií na elektronické a vytvorením softvéru pre tento proces. „Korunou“ tejto vlny revolúcie je vznik World Wide Web – internetu, ktorý umožnil výmenu informácií v globálnom meradle.

6. Aké problémy sa nazývajú globálne? Uveďte tri alebo štyri charakteristické znaky globálnych problémov.

Globálne problémy našej doby sú súborom sociálno-prírodných problémov, ktorých riešenie podmieňuje spoločenský pokrok ľudstva a zachovanie civilizácie. Tieto problémy sa vyznačujú dynamikou, vznikajú ako objektívny faktor rozvoja spoločnosti a vyžadujú si spoločné úsilie celého ľudstva. Globálne problémy sú vzájomne prepojené, pokrývajú všetky aspekty života ľudí a dotýkajú sa všetkých krajín.

Známky globálnych problémov:

Bez ich riešenia je prežitie ľudstva nemožné;

Sú univerzálneho charakteru, t.j. ovplyvňujú všetky krajiny;

Riešenie si vyžaduje spojené úsilie celého ľudstva;

Sú podstatné, t.j. ich rozhodnutie nemožno odložiť ani preniesť na plecia budúcich generácií;

Ich vzhľad a vývoj sú navzájom prepojené. Uvedené znaky vyžadujú určité vysvetlenie.

7. Uveďte príklady globálnych problémov.

Zoznam globálnych problémov:

Nevyriešený problém zvrátenia starnutia u ľudí a slabé povedomie verejnosti o zanedbávanom starnutí;

Problémom severu a juhu je rozdiel v rozvoji medzi bohatými a chudobnými krajinami, chudoba, hlad a negramotnosť;

Hrozba termonukleárnej vojny a zabezpečenie mieru pre všetky národy, zabránenie svetovému spoločenstvu v neoprávnenom šírení jadrových technológií a rádioaktívnemu znečisťovaniu životného prostredia;

Katastrofálne znečistenie životného prostredia;

Pokles biodiverzity;

Poskytovanie zdrojov ľudstvu, vyčerpávanie ropy, zemného plynu, uhlia, sladkej vody, dreva, neželezných kovov;

Globálne otepľovanie;

ozónové diery;

Problém kardiovaskulárnych chorôb, rakoviny a AIDS;

Demografický vývoj (populačná explózia v rozvojových krajinách a demografická kríza vo vyspelých krajinách), možný hladomor;

terorizmus;

Nebezpečenstvo asteroidov;

Podceňovanie globálnych hrozieb pre existenciu ľudstva, ako je rozvoj nepriateľstva umela inteligencia a globálne katastrofy;

Sociálna nerovnosť je priepasť medzi 1 % najbohatších a zvyškom ľudstva;

Rastúca nezamestnanosť (pozri tiež nepodmienený základný príjem).

Násilie a organizovaný zločin.

Skleníkový efekt;

Kyslý dážď;

Znečistenie morí a oceánov;

Znečistenie vzduchu.

Životné prostredie: znečistenie ovzdušia, rádioaktívne skládky, topenie ľadovcov, skleníkový efekt, ničenie vzácnych živočíchov a rastlín.

Politické: preľudnenie, potravinové zdroje, terorizmus.

Sociálne: alkoholizmus, drogová závislosť, sociálne siroty, bezdomovectvo, chudoba.

Ekonomické: kríza z nadprodukcie, nestabilita výmenných kurzov, úprava svetových cien ropy a zlata, dovoz/vývoz pracovných zdrojov, nezamestnanosť.

8. Na celom svete sa za posledných 40 rokov počet detí narodených s genetickými poruchami viac ako zdvojnásobil a presahuje 10 % všetkých narodených detí. Aké skutočnosti moderného sveta by mohli viesť k takým smutným dôsledkom?

Zlá atmosféra; život v meste (špinavý vzduch a pod.); rodičia, ktorí pijú, fajčia, užívajú drogy.

Príklady:...
Stabilita -...
Príklady:...

_____________________________
2. Uveďte príklad globálnych problémov.

Environmentálne, politické, sociálne a ekonomické.
_____________________________
3.Moderná spoločnosť zažíva informačnú revolúciu. Čo je to za proces? Uveďte niekoľko jeho prejavov.

Pomôž mi prosím:)

zbohatli a tých, ktorí schudobneli, prudko pribudlo. V dôsledku toho najbohatších 10% v roku 1993 dostávalo asi 40% z celkového príjmu obyvateľstva krajiny. Aké sú na to dôvody? Aké ekonomické opatrenia sociálnej podpory pre nízkopríjmové obyvateľstvo využíva štát?

3. Boli ste požiadaní, aby ste zorganizovali skupinu študentov z vašej triedy, ktorí by pripravili prejav pre piatakov na tému „Ako vám počítač pomáha pri učení“. Koho zo svojich spolužiakov by ste požiadali, aby sa zapojili do tejto aktivity? Aké povahové vlastnosti by ste pri výbere zohľadnili?

1. Právo, jeho úloha v živote štátu a spoločnosti.

2. Španielsky sociológ M. Castells odvodil pre postindustriálnu spoločnosť nasledujúci vzorec: „Myslím, teda produkujem.“ Akú vlastnosť tejto spoločnosti sa vedec pokúsil vyjadriť? Čo ešte charakterizuje túto spoločnosť?

3. Na ulici ste videli skupinu ľudí, ktorí vyzývali dospelých a deti, aby zablokovali blízku diaľnicu, aby prinútili úrady zastaviť odlesňovanie neďalekého starobylého parku. ako sa budeš správať? Vysvetlite svoju pozíciu.

1. Zdroje a potreby, obmedzené zdroje.

2. „Spoločnosť existuje pre silný štát“ alebo „silný štát spoľahlivo slúži spoločnosti? Ktoré z dvoch tvrdení uvedených v otázke je podľa vás pravdivé a prečo?

3. Na ulici ste boli svedkom lúpežného prepadnutia staršieho muža a prišli ste na políciu povedať, čo sa stalo. Ako by ste sa mali správať, keď sa prijíma vaše svedectvo? Čo by mali robiť vyšetrovacie orgány? prečo?

1. Veda v živote modernej spoločnosti.

2. Maloletý občan P. sa rozhodol kvôli kúpe počítača predať drahú starožitnú vázu, ktorú zdedil do starožitníctva. Pri dokončení transakcie majiteľ obchodu požiadal, aby videl závet a pas, a potom dal tínedžerovi peniaze za zakúpený predmet. Keď sa rodičia tínedžera dozvedeli o transakcii, podali žalobu na majiteľa obchodu. Aké rozhodnutie by mal súd v tomto prípade urobiť? Z ktorých článkov zákonníka sa bude súd pri rozhodovaní opierať? 3. Oslovila ťa skupina chalanov a ponúkla ti, aby si sa pridal k ich organizácii “Young Defenders of Justice”. Ako zareagujete na tento návrh? Vysvetlite svoje činy.

argumenty potvrdzujúce alebo vyvracajúce túto tézu.

2. Popíšte hlavné sociálne statusy a roly jednotlivca v dospievaní. Čo by sa malo a môže zmeniť sociálny status a role jednotlivca ked clovek dosiahne 18 rokov?

3. Na akých princípoch by mali byť založené medzietnické vzťahy v modernej spoločnosti?

4. Ukážte vzťah medzi pojmami ako „sociálna norma“, „deviantné správanie“. Vysvetlite tento vzťah na konkrétnom príklade.